Bilgimedya yazmaya, fotoğraf çekmeye, gazeteciliğe meraklı lise öğrencilerini Şubat tatilinde Santral Kampüsü’nde bir araya getiriyor. 7 Şubat-11 Şubat tarihleri arasında yapılacak program, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliği ile düzenleniyor. 5 pilot liseden 20 öğrencinin katılacağı ücretsiz programla ilgili ayrıntılı bilgi almak mis@bilgi.edu.tr adresine yazılabilir. 5 günlük program boyunca haber yazmayı, fotoğraf çekmeyi öğrenecek gençler, Genç HaberVesaire adı altında kendi gazetelerini çıkartacaklar. Programın bir gününde de CNN Türk’te “Haber Toplantısı” programına katılacaklar. Program takvimi şöyle:
| Saat | Pazartesi | Salı | Çarşamba | Perşembe | Cuma |
| 10:00 | Tanışma, beklentiler ve program üzerine sohbet, soruları yanıtlama | “Televizyon gazetecisi olmak“Konuşmacı: Can Dündar | “Dünyaya gazeteci gözüyle bakmak“ Konuşmacı:Tuğrul Eryılmaz |
CNN-Türk Haber Toplantısı Programı’na Katılım | Atölye:Sayfa yapımı |
| 11:00 | Konuşulanlar üzerine tartışma | Konuşulanlar üzerine tartışma | |||
| 12:00 | Öğle yemeği | Öğle yemeği | Öğle yemeği | Öğle yemeği | Öğle yemeği |
| 13:00 | Gazeteci kimdir?Konuşmacı: Nurcan Akad | Ders: Günümüzde medya organları nasıl işliyor? İnternette her gördüğümüz yazı haber midir? | Atölye:Fotoğraf ve haber fotoğrafı | Ferhat Boratav ileCNN-Türk Gezisi | Atölye:Sayfa yapımı |
| 14:00 | Ders: Haber nedir, neden ve neleri haber yaparız? | Atölye:Söyleşi nasıl yapılır? | Atölye:Fotoğraf çekimi | ||
| 15:00 | Atölye:Haber yazımı | Atölye:Portre ve röportaj yazımıÖğrencilerin önerdiği haber konularının değerlendirilmesi | Atölye:Çekilen fotoğrafların değerlendirilmesi | Hazırlanan Genç HaberVesaire Dergisi’nin basılarak öğrencilere dağıtılması | |
| 16:00 | Atölye:Haber konusu seçimi | Atölye:Seçilen haber konularının geliştirilmesi ve yazımı | Yazılan haberlerin değerlendirilmesi ve yeniden yazımı | Eğitime katılım sertifikalarının öğrencilere teslimi, öğrencilerin Program hakkındaki görüş ve önerilerinin alınması(çay/kahve, kurabiye eşliğinde) | |
| ÖDEVLER | Öğrenciler, haber haline getirebilecekleri konu başlıkları bularak ertesi gün önerilerini getirecekler. | Öğrenciler, belirlenen haber konuları hakkında alt başlıklar bularak haberi yazacaklar. | Öğrenciler, öneriler doğrultusunda yazdıkları haberi düzeltecekler |